Plan 2020

La Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires se propuso actualizar su oferta educativa frente a los nuevos desafíos que presenta la enseñanza de la ingeniería, en ello incluye la revisión de la oferta de Grado y Posgrado, la elaboración de propuestas de modificaciones en los planes de estudio, así como la eventual creación de carreras nuevas. Con este fin, el Consejo Directivo aprobó la resolución 1235/18.

Con esta consigna, desde octubre de 2018 se planificó y desplegó de forma sostenida un conjunto de iniciativas. Un hito importante en este proceso, consecuencia de ese trabajo, fue la aprobación del Marco Curricular para las carreras de grado, documento que define el marco de referencia para el diseño de todos los planes de estudio, vigentes y futuros.

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A partir de ello, los/as distintos/as integrantes de la FIUBA; autoridades de carreras y departamentos docentes; representantes de los claustros en comisiones curriculares y comisiones de Consejo Directivo y otros/as miembros/as de la comunidad trabajaron en distintos ejes:

:: la generación de acuerdos en torno a las asignaturas obligatorias comunes con especificación de contenidos mínimos, enfoques para su enseñanza, correlatividades, número de créditos, horas de clase y horas adicionales que requiere cada asignatura. Como resultado de este trabajo, el Consejo Directivo aprobó:
. la propuesta de modificación del CBC para Ingeniería con la incorporación de la asignatura “Pensamiento Computacional” aprobada por el Consejo Superior de la Universidad de Buenos Aires por Resolución CS 9/2022 y Resolución CS 1721/2022;
. la modificación del Capítulo 4 del Marco Curricular (Resolución CD 741/2022);
. las asignaturas y requisitos obligatorios comunes (AOC) - Documento complementario al Marco Curricular (Resolución CD 742/2022);

:: la oferta de asignaturas electivas y su incorporación a los planes de estudio, definiendo el agrupamiento de asignaturas electivas y/u optativas en Áreas de Orientación, que buscan promover la articulación de las carreras de grado entre sí y de estas con actividades de investigación y el posgrado; acercar a los/as estudiantes a problemas de actualidad y contribuir a la difusión y promoción de las carreras entre aspirantes y la comunidad. Para esta tarea se convocó a referentes de distintas carreras y de los campos disciplinares y/o profesionales correspondientes a cada caso. El Consejo Directivo aprobó los lineamientos para el diseño de las áreas de orientación, con particular énfasis en la creación de áreas de orientación interdisciplinarias (AOI) comunes a varias carreras, que se suman a las propias de cada carrera (áreas de orientación exclusivas -AOE-). Esta resolución (RESCD 2024-972) incluye la creación de las primeras áreas de orientación interdisciplinarias (AOI).

:: documentos complementarios al Marco Curricular, a partir de las definiciones allí incluidas, necesarios para el logro de la implementación y desarrollo de los nuevos planes de estudio. Así se consensuaron y elaboraron las propuestas que culminaron con la aprobación del Consejo Directivo.

. Desarrollo de los contenidos transversales en las distintas carreras como matrices de contribución de las asignaturas en cada plan de estudio RESCD 2025-799

. Reglamentación del Trabajo Integrador Final considerando formatos de Tesis o de Trabajo Profesional RESCD 2025-1124
En este marco de trabajo, por su parte, las Comisiones Curriculares Permanentes de cada carrera diseñaron las propuestas de los planes de estudio, proceso que culminó en los nuevos planes de estudio aprobados.

. La revisión de la oferta de grado y posgrado permitió identificar la necesidad, pertinencia y oportunidad de sumar una nueva carrera de Ingeniería: Bioingeniería. La carrera fue creada por la RESCS 2024-2043 y la propuesta responde a los objetivos y lineamientos definidos por el Marco Curricular, para cuya elaboración trabajó la Pre Comisión Curricular designada por el Consejo Directivo a tal efecto.